Abschlussarbeiten
Das Institut für Technische Physik bietet Ihnen die Möglichkeit, im KIT-Schülerlabor Energie Bachelor- und Masterarbeiten im Fach Lehramt Physik, Lehramt NwT oder Ingenieurpädagogik anzufertigen.
Mögliche Arbeiten:
- Entwicklung eines didaktischen Konzepts für die Station "Wetterextreme"
- Unterrichtsplanung und Erstellen von Unterrichtsmaterialien für einen dualen Quantenmechanik-Seminarkurs
- Optimierung und Aufbau eines Elektromotors in modularer Bauweise
- Entwicklung eines didaktischen Konzepts für die Station "Mikroskopie"
Weitere Themen sind nach Absprache möglich. Alle Themen können als Bachelor- oder Masterarbeiten angeboten werden. Der Umfang der Arbeit wird entsprechend angepasst.
Aktuelle Arbeiten:
| Thema | Name | Fach |
|---|---|---|
| Mathematische Beschreibung von Quantenobjekten für Schüler:innen, Master | Fabienne Müller | Physik |
| Konzeption und Entwicklung eines didaktischen Konzepts für die Station "Batterietechnologie", Master | Nicolas Dworschak | NwT |
| Konzeption und Entwicklung eines didaktischen Konzepts für die Station "Geothermie", Master | Bianca Baumann | NwT |
| Entwicklung eines Unterrichtskonzepts für die Station "Elektromotor", Bachelor (ab Oktober 2023) | Tobias Kohler | Ingenieurpädagogik |
Abgeschlossene Arbeiten:
| Thema | Name | Jahr | Fach |
|---|---|---|---|
| Masterarbeiten | |||
| Entwicklung des Moduls "Klima" eines dualen Quantenmechanik-Seminarkurses für das Fach Geographie | Julian Bell | 2023 | NwT |
| Entwicklung des Brückenmoduls "Kernphysik" zum Fach Geschichte für einen dualen Quantenmechanik-Seminarkurs | Celine Apfelbach | 2023 | Physik |
| Konzeption eines Seminarkurses zur Quantenmechanik | Jan Zudock | 2023 | NwT |
| Lehrmodelle eines Elektromotors - Entwicklung, Konstruktion und Fertigung mit dem 3D-Drucker | Marco Öhl | 2021 | Ingenieurpädagogik |
| Bachelorarbeiten | |||
| Entwicklung eines didaktischen Konzepts für die Station "Elektromagnetische Induktion" | Fabian Follner | 2023 | Ingenieurpädagogik |
| Entwicklung eines didaktischen Konzepts für die Station "Windenergie" | Julian Bell | 2022 | NwT |
| Entwicklung eines didaktischen Konzepts für die Station "Wasserstoffmobilität" | Nicolas Dworschak | 2022 | NwT |
| Entwicklung eines Didaktischen Konzepts für die Station "Klimawandel" | Nico Henkenhaf | 2020 | NwT |
| Entwicklung eines Didaktischen Konzepts für die Station "Photovoltaik" | Jan Zudock | 2020 | NwT |
| Entwicklung eines Didaktischen Konzepts für die Station "Licht" | Jonas Pfob | 2020 | NwT |
| Entwicklung eines Didaktischen Konzepts für die Station "Kernfusion" | Edward Hermann | 2019 | Physik |
| Staatsexamensarbeiten | |||
| Entwicklung des Experimentieraufbaus "Elektrische Eigenschaften von Supraleitern" | Michael Wolter | 2018 | Physik |
| Konzeption des Schülerexperiments "Elektrische Leitfähigkeit von Supraleitern und metallischen Leitern" | Julia Bartelt | 2016 | Physik |
| Konzeption des Schülerexperiments "Magnetismus und magnetische Materialien" | Christian Göcke | 2016 | Physik |